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[1학년 유네스코 세계시민학교 학급 특색 활동] 주제 : 나의 재능을 활용한 푸른 지구 만들기 프로젝트 1. 개요 및 목적 가. 유네스코 세계시민학교의 지속가능한 발전교육을 일상 생활에서 실천해 보기 나. 율하생태천 주변의 자연환경과 인문환경을 탐구하고 지속적으로 보존하고 발전시킬 수 있는 대안 찾기 다. 하나뿐인 지구를 보존하고 더 살기 좋은 세상을 만들어가는 경험 쌓기
2. 세부 행사 계획 가. 일시: 2020.11.04.수 나. 활동 장소: 1학년 교실 및 김해율하생태천 다. 주요 활동 내용 1) 1교시: 유네스코 세계시민학교 활동 개회식 및 안전교육, 일회용 컵 줄이기 위한 텀블러 나눔 행사 2) 2교시: 실내조사 - 팀별 역할 정하기, 활동 계획 세우기 3) 3~4교시: 야외조사 - 팀별 활동하기(김해율하생태천) 4) 5교시: 보고서 만들기 및 전시하기, 전시물 둘러보기 5) 6교시: 비닐봉지 줄이기 위한 친환경 에코백 제작하기
3. 주제별 탐구활동 팀 구성 및 역할 분류 인문환경탐구 | 자연환경탐구 | 대안 찾기 | 1) 지리적 특성 및 면적 조사팀 | 3) 식물생태계 조사팀 | 7) 자연보호활동팀 | 2) 카페 거리 주변 상업분포도 조사팀 | 4) 수중 생물생태계 조사팀 | 8) 적정기술 개발팀 |
| 5) 곤충 생태계 조사팀 | 9) 홍보영상 및 자료제작팀 |
| 6) 수질 및 미세먼지 조사팀 | 10) 자연보호 캠페인팀 |
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