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진목초 6학년 원격수업 주간학습계획(안)
2020. 6. 15.(월) ~ 6. 19.(금)
교과
창체
시수 계
국어
사회/도덕
수학
과학/실과
체육
예술
영어
사회
도덕
과학
실과
미술
음악
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29
검인정교과서
? 영어 ? 천재교육 ? 미술 ? 지학사 ? 체육 ? 천재교육 ? 음악 ? 동아출판
6학년 학습 안내
1. 아침 인사해요! (e학습터에 접속하면 선생님이 출석을 확인할 수 있어요.)
2. 간단히 오늘의 학습 안내를 보고 e학습터로 가서 로그인 ? 우리 반으로 입장합니다.
(https://cls.edunet.net/ <-클릭!)
3. 그날그날 강좌에 들어가서 학습시간표에 맞춰 영상을 보고 과제를 합니다.
4. 모르는 부분이나 궁금한 부분은 바로바로 선생님께(문자로) 물어봅니다.
5. 반 별로 수업 순서가 시간표와 다를 수 있습니다.
6월 3주 ? 6.15.(월)~6.19.(금)
시간
월(B그룹) 화(A그룹)
수(B그룹) 목(A그룹)
금
아침활동
08:30~08:50
아침인사
1교시
08:50~09:20
동아리
2교시
09:20~09:50
3교시
10:00~10:30
4교시
10:30~11:00
5교시
11:10~11:40
창체(보건)
6교시
11:40~12:10
점심시간
12:30~13:10
방과후활동
13:10~
독서활동하기, 주제 글쓰기 등
날짜
과목
단원
온라인 학습자료 시청
(10분 내외)
자기 주도 학습활동
(학습과제 및 스스로 점검)
학습 주제
6월
15-
16일
(월
또는
화)
음악으로 하나 되는 우리
ㆍ‘모습은 비슷해도 결과는 정반대’ 영상 보기
ㆍ이 노래가 전하는 메시지 생각해보고 교과서 27쪽에 적어보기
학습 과제 : 교과서 27쪽 채우기
1. 여가와 운동 체력
ㆍ운동과 체력의 관계 알아보기
학습 과제 : 교과서 18-19쪽을 보고, 운동체력의 종류를 알아 봅시다.
각 운동 체력을 기르는 운동 방법을 하나씩 빈 칸에 적어 봅시다.
19쪽 아래에 내가 좋아하는 운동을 적고 필요한 운동 체력과 그 이유를 적어 봅시다.
4. 식물의 구조와 기능
ㆍ잎에 도달한 물은 어떻게 될까요?
학습 과제 : 실험관찰 38쪽
3.창의적인 의생활과 안전한 식생활의 실천
ㆍ바느질 도구와 생활 소품
-대바늘, 손바늘, 코바늘
[영상자료] -동영상 파일
실과3_5.mp4
학습 과제 : 집에 손 바느질, 코 바느질, 대 바느질로 만들어진 생활 소품이 있는지 찾아보기
보건교육
ㆍ2차시 ? 바른 자세
- 동영상 자료 첨부
학습 과제 : 영상을 보고 바른 자세로 앉는 연습하기
2. 작은 손길이 모여 따뜻해지는 세상
ㆍ진정한 봉사란 무엇일까요
학습 과제 : 영상을 보며 교과서 34~35쪽 정리하기
17
-18일
(수
목)
ㆍ순발력 기르기!!
학습 과제 : 영상을 보고 영상 후반에 나오는 순발력 기르기 체조를 해 봅시다.
ㆍ생활 소품 만들기 계획하기
-계획하기, 준비하기, 제작하 기,정리 및 평가하기
실과3_6.mp4
학습 과제 : 교과서 41쪽 스스로 활동
-자신이 만들고 싶은 생활 소품 계획하기
1. 음악으로 하나 되는 우리
ㆍ음악 줄넘기
학습 과제 : 영상 보며 음악 줄넘기 연습하기
4. Where is the post office?
ㆍUnit 4.1st period lecture 길을 묻고 답하는 말을 듣고 이해하기
[핵심 단어 5분정리] [5min56]
학습 과제 : Writing homework
ㆍ꽃의 생김새와 하는 일을 알아볼까요?
학습 과제 : 실험관찰 39쪽
19일
(금)
만화 그리기 부
ㆍ영상을 보고 만화가 어떻게 만들어지는지 알아봅시다.
ㆍ간단한 사람 그리기를 연습해봅시다.
학습 과제 : A4용지에 사람 얼굴 그리는 방법 연습하기
1. 우리나라의 정치 발전
ㆍ교과서 내용 요약 정리하기
학습 과제 : 교과서 51~64쪽을 읽고, 공책에 요약 정리하기
3. 소수의 나눗셈
ㆍ(자연수)÷(자연수)의 몫을 소수로 나타내기(62~63쪽)
- 영상
학습 과제 : 수학익힘 42~43쪽
ㆍUnit 4. 2nd period lecture 길을 묻고 답하는 말, 위치를 나타내는 말 하기
Where is the post office ? Song [1min35]
학습 과제 : Where is the post office 노래 따라 불러보고 길을 묻고 답하는 표현 연습하기