|
<2학년 학년 특색활동 일기 쓰기 19차시> 장자 읽기 16회차
AI를 사용하지 말고 거칠고 날 것이더라도 본인의 언어로 서술하세요.
2025.11.07.(금)
1. <5~6교시>장자 읽기 16회차
※ 4편을 읽습니다. 각각 소감문을 작성해도 되고 4편을 하나로 묶어서 작성해도 됩니다. 오늘은 일기를 작성하지 않아도 됩니다.
가. 날짜 : 2025.11.07.(금)
나. 꼭지 제목 : 21. 바로 여기다, 더 나아가지 말라!-하나 이야기 22. 타자에 주파수를 맞춰라-심재 이야기 23. 형이상학이라는 깊은 늪-논변 이야기 24. 열자는 이렇게 살았다!-열자 이야기
다. 쪽 : 302쪽~끝까지
라. 인상 깊은 부분(쪽, 줄) :
마. 인상 깊은 이유 :
바. 질문:
|
