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경상남도교육청 예술교육원 해봄 2022. 토요 프로그램 안내
경상남도교육청 예술교육원 해봄에서는 교육공동체의 다양한 예술체험 참여 기회 제공, 문화예술 향유와 지역문화 예술 활성화를 위해 토요 프로그램을 운영합니다. 참여를 희망하는 학생 및 학부모, 지역민의 적극적인 신청을 바랍니다.
토요학생 심화프로그램 운영 기간: 2022. 4. 9. ∼ 12. 10.(매주 지정 토) 운영 대상: 초등 4학년 ~ 중, 고등학생 중 희망 학생 운영 분야: 영상, 웹툰, 밴드<운영 프로그램 참고> 운영 프로그램: 매주 지정 토요일(10:00∼12:00) 2시간씩 운영 순 | 프로그램 | 체험 내용 | 장소 | 인원 | 기간 | 운영 일자 | 1 | 영상 | ?영상제작 기초 및 트렌디한 편집기법 이해 ?크로마키를 활용한 특수효과 제작 | 302 | 20명 | 학기 | ▶ 1학기 2022. 4. 9. ~ 7. 9. (매주 토) ▶ 2학기 2022. 9. 3. ~12. 10. (매주 토) | 2 | 웹툰 | ?웹툰 스토리텔링 기법의 이해 ?펜 태블릿을 활용한 웹툰 제작 ?스토리텔링으로 나만의 콘티 제작 | 306 | 20명 | 3 | 밴드 | ?기초화성 및 숙지 ?건반, 드럼, 기타, 보컬 등으로 구성된 밴드 연주 | 308 309 | 20명 | 연간 | 2022. 4. 9. ~ 12. 10 (매주 지정 토) |
※ 운영일정은 상황에 따라 추후 변경될 수 있음 신청 안내 ◆ 신청 기간 순 | 프로그램 | 운영 기간 | 신청 기간 | 비고 | 1 | 영상 웹툰 | 1학기 | 2022. 3. 21.(월) 09:00 ~ 2022. 3. 27.(일) 23:59 | 선착순 대상자 선정 | 2학기 | 추후 안내 | 2 | 밴드 | 연간 | 2022. 3. 21.(월) 09:00 ~ 2022. 3. 27.(일) 23:59 |
◆ 신청 유의사항: 학기 및 연간 프로그램 중 택 1이며 다음 학기 동일 프로그램 재신청 불가 단, 정원 미달 시 재신청 가능 하며 정원 충족 시까지 수시 모집 ◆ 신청 방법: 경상남도교육청 통합예약포털을 통한 학생이 개별 신청 ◆ 결과 알림: 2022. 3. 29.(화) 14:00 이후 유선 및 개별 문자 안내 ◆ 신청 절차 ? 경상남도교육청 통합예약포털 https://service.gne.go.kr/yeyak 통합로그인 후 신청 [통합예약포털]-[통합로그인]-[교육/연수]-[예술교육원해봄]-[토요학생 심화프로그램]-[예약하기] 또는 검색창에 ‘해봄’ 입력 ? 프로그램 내용 확인 후 [예약하기] 클릭 |
토요일반 심화프로그램 운영 기간: 2022. 4. 9. ~ 12. 10. (매주 토요일) 운영 대상: 초등 4학년 ~ 중·고등학생 및 일반인 희망자 운영 분야: 예술목공, 예술도예, 가죽공예, 국악 오케스트라<운영 프로그램 참고> 운영 프로그램: 매주 지정 토요일(10:00∼12:00) 2시간씩 운영 순 | 프로그램 | 체험 내용 | 장소 | 인원 | 기간 | 운영 일자 | 1 | 예술목공 | ?목공 기법 창작품 제작 | 204 | 20명 | 분기 | ▶ 1기 (매주 토) 2022. 4. 9. ~ 5. 21. ▶ 2기 (매주 토) 2022. 5. 28. ~7. 9. ▶ 3기 (매주 토) 2022. 9. 3. ~ 10. 22. ▶ 4기 (매주 토) 2022. 10. 29. ~12. 10. | 2 | 예술도예 | ?흙으로 창작품 제작 | 105 | 20명 | 3 | 가죽공예 | ?가죽관련 공예품 제작 | 202 | 20명 | 4 | 국악 오케스트라 | ?국악 관현악단 | 206, 207 307, 310 311, 312 | 70명 | 연간 | 2022. 4. 9. ~ 12. 10 (매주 지정 토) |
※ 운영일정은 상황에 따라 추후 변경될 수 있음 신청 안내 ◆ 신청 기간 순 | 프로그램 | 운영 기간 | 신청 기간 | 비고 | 1 | 예술목공 예술도예 가죽공예 | 1기 | 2022. 3. 14.(월) 09:00 ~ 2022. 3. 27.(일) 23:59 | 선착순 대상자 선정 | 2기 | 3기 | 추후 안내 | 4기 | 2 | 국악 오케스트라 | 연간 | 2022. 3. 14.(월) 09:00 ~ 2022. 3. 27.(일) 23:59 | 악기군별 선착순 대상자 선정 (모집 분야 및 인원 참조) |
◆ 신청 시 유의사항: 분기 및 연간 프로그램 중 택 1이며 다음 분기 동일 프로그램 재신청 불가 단, 정원 미달 시 재신청 가능하며 정원 충족 시까지 수시 모집, 악기 대여 가능 ◆ 신청 방법: 경상남도교육청 통합예약포털을 통한 개별 신청 ◆ 결과 알림: 2022. 3. 29.(화) 14:00 이후 유선 및 개별 문자 안내 ◆ 국악 오케스트라 모집 분야 및 인원 순 | 악기군 | 악기명 | 모집 인원 | 1 | 현악기 | 가야금, 해금, 아쟁 | 30명 | 2 | 관악기 | 대금, 피리 | 30명 | 3 | 타악기 | 장구, 꽹과리, 모듬북 | 10명 |
◆ 신청 절차 ? 경상남도교육청 통합예약포털 https://service.gne.go.kr/yeyak 통합로그인 후 신청 [통합예약포털]-[통합로그인]-[교육/연수]-[예술교육원해봄]-[토요일반 심화프로그램]-[예약하기] 또는 검색창에 ‘해봄’ 입력 ? 프로그램 내용 확인 후 [예약하기] 클릭 ? 예약자 정보 입력 - [자녀] 소속학교명 란에 일반인은 ‘일반인’ 기재 |
토요일일 체험프로그램
운영 기간: 2022. 4. 9. ~ 12. 10. (매주 지정 토요일) 운영 대상: 초등 4학년 이상 학생, 일반인 개인 또는 단체 운영 분야: 마크라메, 조향, 페이퍼 아트 운영 프로그램 순 | 프로그램 | 체험 내용 | 장소 | 인원 | 기간 | 운영 일자 | 1 | 마크라메 | ?마크라메 작품 제작 | 313 | 20명 | 연간 | ▶ 1학기 2022. 4. 9. ~ 7. 16. (매주 지정 토) ▶ 2학기 2022. 9. 3. ~12. 10. (매주 지정 토) | 2 | 조향 | ?티라이트 캔들 제작 | 301 | 20명 | 3 | 페이퍼 아트 | ?페이퍼 플라워 제작 | 208 | 20명 |
신청 안내 ◆ 신청 기간 운영 기간 | 프로그램 | 체험 일자 | 신청 기간 | 연간 | 마크라메 조향 페이퍼아트 | 2022.4.9.(토) | 2022.9.3.(토) | 체험일 1주 전 월요일부터 1주일간 (예: 4.9.(토) 체험 할 경우 3.28.(월) 9:00~4.3.(일) 23:59 까지 신청가능) ※선착순 대상자 선정 | 2022.4.16.(토) | 2022.9.17.(토) | 2022.4.23.(토) | 2022.9.24.(토) | 2022.4.30.(토) | 2022.10.1.(토) | 2022.5.7.(토) | 2022.10.8.(토) | 2022.5.14.(토) | 2022.10.15.(토) | 2022.5.21.(토) | 2022.10.22.(토) | 2022.5.28.(토) | 2022.10.29.(토) | 2022.6.4.(토) | 2022.11.5.(토) | 2022.6.11.(토) | 2022.11.12.(토) | 2022.6.18.(토) | 2022.11.19.(토) | 2022.6.25.(토) | 2022.11.26.(토) | 2022.7.2.(토) | 2022.12.3.(토) | 2022.7.9.(토) | 2022.12.10.(토) | 2022.7.16.(토) |
※ 운영일정은 상황에 따라 추후 변경될 수 있음 ◆ 신청 시 유의사항: 1개 아이디로 4인까지 신청 가능하고, 프로그램 중 택 1이며 반복 신청 가능 ◆ 신청 방법: 경상남도교육청 통합예약포털을 통한 신청 ◆ 결과 알림: 체험일 3일 전까지 개별 유선 및 문자 안내 ◆ 신청 절차 ? 경상남도교육청 통합예약포털 https://service.gne.go.kr/yeyak 통합로그인 후 신청 [통합예약포털]-[통합로그인]-[교육/연수]-[예술교육원해봄]-[토요일일 체험프로그램]-[예약하기] 또는 검색창에 ‘해봄’ 입력 ? 프로그램 내용 확인 후 [예약하기] 클릭 ? 예약자 정보 입력 - [자녀] 소속학교명 란에 ‘참여자 성명’ 모두 기재 |
※ 경상남도교육청 예술교육원 해봄 위치: 진주시 문산읍 동부로 588번길 18 ※ 안내참고: 경상남도교육청 예술교육원 해봄 홈페이지(https://artcenter.gne.go.kr/artcenter) [문의: 055) 757-1423, 757-1424]
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